关于开展武汉理工大学首批课程思政优秀教学案例征集活动的通知

发布:2023-04-15来源:本科生院 打印 【字体:

各学院(部): 

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)文件精神,根据《武汉理工大学“课程思政”建设实施方案》(校党字〔2020〕23号)要求,大力推广课程思政建设典型经验做法,持续深入抓示范、树标杆,经研究,学校决定开展课程思政优秀教学案例征集,并将优秀案例汇编成册。现将有关事项通知如下: 

一、指导思想 

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,实施卓越教育,按照知识传授、能力培养、价值引领相统一的总体要求,把思想政治教育融入每一门课程和教育教学全过程,充分发挥各类课程的育人功能,推动形成“三全育人”工作体系和“大思政”工作格局,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人。 

二、活动目标 

通过“课程思政”教学优秀案例征集,进一步总结凝练、宣传学校教师在课程思政教学方面的典型经验,进一步扎实推进课程思政建设积累素材,展示我校教育办学水平和课程思政教学改革成果。 

三、征集范围 

校级及以上课程思政示范课程和示范课堂均可申报。 

四、征集要求 

1.课程思政教学案例要强调正确的政治方向,要聚焦课程教学改革研究与实践,有明确的“课程思政”教学目标,突出价值引领,具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。 

2.案例要围绕课程教学中的某一章节、教学环节或知识点展开,深入发掘和充分运用各门课程蕴含的思想政治教育元素,将清廉教育融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,实现思政与课程教学的深度融合,将思想价值引领贯穿于教育教学全过程,达到专业知识与思政元素深度融合。 

3.案例要体现“以学生为中心”的教育理念,突出价值引领,教学案例设计完整规范,有明确的课程思政教学目标,在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段、评价方式等方面积极创新,用润物细无声的方式开展思政教育。 

4.课程思政教学案例(文字部分控制在5000~8000字,案例模板详见附件1)应包括如下内容: 

(1)课程基本情况,主要介绍课程名称、章节名称、课程性质、所属学科、授课对象、课程简介以及教师简介。 

(2)思政元素,主要介绍“课程思政”教学设计思路及其在教育内容中的融合点和教学改革中的创新点。 

(3)教学设计,主要包括教学目标(包括知识目标、能力目标、德育目标)、教学内容分析、教学方法与手段、教学过程、教学效果等内容,字数3000~5000字(内含不少于PPT插图5张)。案例须提供现场授课照片2~3张,像素3000*4000以上。有条件的教师也可提供微课视频,全面展示“课程思政”教学风采,时长控制在15分钟之内,视频大小不超过500M,分辨率不低于1280*720,MP4格式,要求图像清晰稳定、声音清楚。 

5.申报的课程思政教学案例应坚持原创性,申报人应拥有全部知识产权,保证无侵犯他人知识产权、肖像权、隐私权、商业秘密及其他合法权益的情形;保证课程内容无政治性、科学性错误及违反国家法律法规的问题;保证内容具有独创性,引用他人作品已指明作者姓名、作品名称,保证引文准确,参考文献的格式规范,使用他人作品已取得许可并按权利人的要求指明出处。 

五、申报程序及材料报送 

1.请各学院(部)重视课程思政优秀教学案例推荐工作,按照有关要求和规定,认真组织,择优推荐1~2个报送至本科生院。各学院(部)要对申报项目进行政治导向把关审查,确保材料的政治方向、价值取向和真实性。 

2.各教学单位以学院(部)为单位,于2023年5月15日前将申报的教学案例材料(PDF版和WORD版)和汇总表(附件2,PDF签字盖章和EXCEL版)发送至本科生院教研办邮箱:jiaoyan@whut.edu.cn。 

六、评选与汇编出版 

本科生院组织专家对申报案例进行评审,学校拟对评选出的优秀课程思政教学案例汇编成册,并正式出版《武汉理工大学课程思政教学案例集》,以供学习交流。 

联系人:王老师,联系电话:87850017 

附件1.武汉理工大学课程思政教学优秀案例(模板) 

附件2.武汉理工大学课程思政优秀案例征集汇总表 

本科生院 

2023年4月14日